La Junta de Gobierno Local aprueba la prórroga del contrato que permitirá dar continuidad a una iniciativa pionera que está en funcionamiento desde 2023
La Junta de Gobierno Local del Ayuntamiento de Lebrija ha aprobado la prórroga del contrato de los servicios docentes externos para el desarrollo del Aula Municipal de Robótica, Programación e Impresión 3D, garantizando así la continuidad de una iniciativa educativa que se ha consolidado como uno de los proyectos municipales más innovadores en materia de formación tecnológica.
El acuerdo permitirá mantener durante dos años más la prestación del servicio a cargo de la empresa How I Learned Code S.L., responsable del desarrollo del programa formativo desde 2024, tras resultar adjudicataria del contrato mediante procedimiento abierto simplificado.
::: Sobre el aula de robótica :::
El Aula Municipal de Robótica comenzó su andadura en 2023 con el objetivo de acercar las competencias digitales a la población infantil y juvenil de Lebrija, ofreciendo una formación especializada en programación, robótica, diseño e impresión 3D dirigida a alumnado de entre 7 y 17 años.
Además de introducir al alumnado en disciplinas como la programación, la robótica, la electrónica aplicada con Minecraft o el diseño e impresión 3D, el proyecto persigue el desarrollo de competencias esenciales para el futuro, como el pensamiento computacional, la creatividad, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y el razonamiento lógico.
Otro de los pilares del Aula Municipal de Robótica es su compromiso con la igualdad de oportunidades. El programa contribuye a reducir la brecha digital facilitando el acceso a una formación tecnológica de calidad a niños y niñas de cualquier contexto socioeconómico y promueve la participación femenina en las disciplinas científico-tecnológicas mediante la incorporación de referentes femeninos y metodologías que ayudan a combatir los estereotipos de género.
En este sentido, cabe destacar que a finales del mes de agosto se abrirá el plazo de inscripción para el nuevo curso, de manera que las familias interesadas puedan solicitar una plaza y formar parte de una iniciativa que persigue mejorar las competencias digitales de niños, niñas y jóvenes, fomentar vocaciones científico-tecnológicas y prepararlos para afrontar con mayores garantías los retos de una sociedad cada vez más digital.