Profesionales de las áreas de Educación, Tratamiento Familiar, Convivencia y Policía Local comparten su experiencia en la prevención e intervención ante el absentismo escolar
El Ayuntamiento de Lebrija ha participado en la acción formativa “Abordaje integral del absentismo escolar en menores en situación de vulnerabilidad”, celebrada los días 19, 20, 21 y 22 de octubre de 2026 en la Escuela de Administración Pública de Extremadura, en Mérida, en el marco de la formación dirigida a empleados públicos de la Junta de Andalucía.
La delegación municipal ha estado representada por Paula García, delegada de Educación, acompañada por Ana María Alba García, coordinadora del Equipo de Tratamiento Familiar; Francisco Luis Vidal Bernal, criminólogo y subinspector de la Policía Local; y Pedro Pablo Herrera Macías, psicólogo que ha desarrollado un programa de absentismo escolar y convivencia en el municipio.
La participación de estos profesionales ha permitido trasladar la experiencia de Lebrija en el desarrollo de actuaciones dirigidas a prevenir el absentismo escolar, mejorar la convivencia y favorecer la protección integral de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad.
Durante la jornada del 22 de octubre, Ana María Alba García ha intervenido con la ponencia “Estrategias de prevención e intervención contra el absentismo escolar”, abordando las herramientas de actuación y la importancia de la coordinación entre los servicios implicados.
Por su parte, Pedro Pablo Herrera Macías ha presentado la experiencia de intervención educativa en red a través de la ponencia “Más allá del aula: intervención educativa en red”, poniendo el foco en la necesidad de trabajar conjuntamente desde los distintos ámbitos que influyen en la vida de los menores.
Asimismo, Francisco Luis Vidal Bernal ha participado con la ponencia “La protección de la infancia a través de la figura del agente tutor”, exponiendo el papel de esta figura policial en la prevención, detección y abordaje de situaciones que pueden afectar al bienestar y a los derechos de la infancia.
La formación ha incluido también contenidos relacionados con el absentismo escolar como indicador de desprotección infantil en contextos de vulnerabilidad social, la atención a la infancia y juventud vulnerable, los programas de apoyo familiar y la respuesta de la Fiscalía de Menores ante el absentismo.
En palabras de Paula García “la participación de Lebrija pone de manifiesto la importancia del trabajo coordinado entre Educación, los Servicios Sociales, la Policía Local y los profesionales de la intervención socioeducativa para detectar las situaciones de riesgo de manera temprana, ofrecer respuestas adaptadas a cada menor y acompañar a las familias en el ejercicio de sus responsabilidades”. En ese sentido, afirma que “desde el Ayuntamiento de Lebrija se continúa trabajando para prevenir el absentismo escolar y favorecer la continuidad educativa, entendiendo que la asistencia regular al centro educativo es fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades, el desarrollo personal y la inclusión social de niños, niñas y adolescentes”.
Esta experiencia compartida en Mérida contribuye, además, al intercambio de conocimientos entre administraciones públicas y profesionales, reforzando la colaboración institucional y la búsqueda de respuestas integrales ante una realidad que requiere compromiso, prevención y actuación conjunta.
